企業向け学校公開あいさつ 　（６月７日）

　本日はご多用のところ、多くの企業の皆様方に本会にご参加いただき、感謝申し上げます。校長の矼でございます。また、今月５日から始まった高等部の校内実習では、例年、多くの企業・事業所様に作業のための教材等のご提供でお世話になり、深く御礼申し上げます。加えて、７月まで実施します現場実習につきましても、本校高等部生徒がお世話になります。よろしくおねがいします。

　さて、本校は、昭和５２年に開校した主に知的障害のある児童生徒が通う特別支援学校です。今年で開校４６年目となります。学区域は、和光市、朝霞市、新座市の一部、そして戸田市が学区域となっております。児童生徒の学部構成は、小学部、中学部、高等部の３学部を設置しており、長いと入学から卒業までの１２年間を本校で過ごす児童生徒も多くおります。現在、小学部に１４５人、中学部に８０人、そして就労に直接関わる高等部に８４人が在籍し、来春卒業予定の３年生は２６名です。昨年度の企業就労につきましては、この内２名の生徒が希望を叶えることができました。令和３年度は８名でした。

　実は、ここのところが大きな課題と私は捉えています。まだまだ、もっと一般就労できるのではないか、生徒と企業様とのよりよいマッチングをもっと探せばあるのではないか、そうした企業開拓を私たちはもっとしなければならないのではないか、努力不足なのでは、と、考えています。後ほど、進路指導担当から本校のキャリア教育についてご説明させていただきます。

　現在、合計３０９人の児童生徒と、総勢１５６名の教職員、その他、清掃の業者の方や給食調理スタッフの皆さん、スクールバスの皆さんなど、大勢がこの校舎で日々過ごしています。本県において、比較的に大規模な学校となったと言えます。というよりも、超過密状態という特別支援学校の今日的な課題を、そのまま体現した学校と言えます。少子高齢化が叫ばれて久しくなり、全国的に児童生徒数は減少傾向にある一方で、特別支援学級や特別支援学校に通う支援が必要な児童生徒は年々増加傾向にあります。本校はそもそも３０学級数規模の施設設備のところ、現在６５学級を抱え、昨年度中は、音楽室、畳敷きの個別指導室、校長室隣の応接室の３室を普通教室化しました。その前年度も、そのまた前の年もと、年々、特別教室を幾部屋か普通教室化しています。その他、一つの教室に二クラスを一緒にして学習活動するなどの苦肉の策を講じております。こうしたことから、本日はこのような会場しかご用意できず、誠に申し訳ございません。

　それはそれとしまして、今年度、学校運営協議会を設置し、コミュニティ・スクールとして再スタートしました。目指す学校像も刷新しました。開校当初からの教育目標の「仲間とともに　心ゆたかに　たくましく」に変更はありませんが、本年度から、「児童生徒一人一人の自立と社会参加を目指して、地域社会とともに成長する学校」と、改めております。今年度は地域社会の事業所様や企業様と連携した取組を新規に始めるなどして、地域活力導入元年として、キャリア教育の充実を推進しているところです。とはいえ、近隣の作業所等も限られており、私たち教職員は、本人の障害特性に応じて一人でも多く生徒・保護者の希望に添える進路先として一般就労を望んでおります。

　本日は、特別支援学校で学ぶ児童生徒をご覧いただき、ご理解いただくとともに、企業様から企業就労にむけて本校へのご助言を賜りたいと存じます。本日はよろしくお願いいたします。　以上、長くなりましたが、私からのごあいさつとさせていただきます。